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刘发英:情系贫困生 甘做“摆渡人”

2020-09-16 18:49太平洋在线xg111_登录企业邮局下载官网编辑:诚信在线人气:


  她毕业后主动申请到贫困山区当小学教师,从此成了山里孩子口中亲切呼唤的“英子姐姐”;从教以来,她情系贫困生,甘做“摆渡人”,用一根网线搭起爱心助学桥,至今已累计募集善款2300多万元,帮助3600多名贫困学生圆了读书梦,通过教育改变命运,过上更好的生活。她就是全国人大代表、湖北省宜昌市长阳土家族自治县花坪小学副校长刘发英。

 

  齐耳短发、笑容亲切、朴素谦和,这是全国人大代表、被称为“中国网络助学第一人”的“英子姐姐”刘发英给人的第一印象。8月6日,初见刘发英时,她正在细心核对当天收到的爱心助学捐款。刘发英告诉《中国人大》记者,截至2020年8月5日,她带领的“英子姐姐”助学团队已累计收到爱心捐款2300多万元,资助贫困学生3600多名。

  作为一名普通的乡村教师,刘发英情系贫困生,甘做“摆渡人”,牵头组建英子姐姐网络助学团队,创办助学网站,利用业余时间开展网络募资助学。她通过一条网络,凝聚了十多个国家和地区的2000多名爱心人士,资助武陵山片区和大别山片区贫困学生,有力推动了网络助学的健康发展。

  “看到一家一户的贫困学生得到资助后迈进知识的殿堂,成长为家庭的顶梁柱和国家的脊梁,改变了贫困的命运,我觉得我做的事特别有意义!”十多年来,刘发英将所有业余时间都投入到网络助学中,也因此获得了大大小小130多项荣誉。而由国务院扶贫开发领导小组颁发的“全国脱贫攻坚奖创新奖”,在她心中分量最重。刘发英说,“助学扶贫是我的初心,这个奖是对我最大的肯定!”

  “愿每个孩子都能在平凡的生活里追寻美好未来”

  受父亲影响,刘发英从小的梦想就是当一名教师。1991年师范毕业后,刘发英主动申请到长阳土家族自治县最贫困的黄柏山乡任教。山里的孩子上学苦、求学难,有的孩子几乎顿顿咸菜拌饭、一个大周10天只穿一身衣服,没有换洗衣服,还有的孩子因为交不起学费而退学。

  “教育是斩断贫困代际传递的有力手段,不能再让孩子走上父辈代代贫困的老路!真希望每个孩子都能在平凡的生活里追寻美好未来!”正是目睹了一个个乡村孩子读书的困苦和艰难,刘发英暗下决心:留在山区任教,尽力帮助贫困孩子们,让他们能顺利读书。在黄柏山乡工作的12年里,她用自己的微薄工资资助了109个孩子,为的是不让一个孩子辍学。

  但一个人的力量毕竟有限,如何让更多贫困学生得到及时资助?2005年秋,一个偶然的机会,刘发英接触到互联网,她惊喜发现,一根网线就能联结山里山外,好心人远在天涯却又近在咫尺。刚开始,她尝试着借助别的网站为贫困学生开展网络助学。2010年11月,刘发英创办“英子姐姐”助学网站,成立了网络助学团队,开展网络募资助学。

  “善款全额资助贫困学生,把困难留给自己”

  动员社会力量助学,首要的是信任。她创造出“一对一”闭环结对帮扶模式,实行“透明慈善”,化解爱心人士的质疑。她在网上公开自己所有的真实信息,包括姓名、单位、电话号码、家庭住址等。向网友们承诺三个“百分百”:每一个贫困学生的信息都是她和团队成员亲自走访获取的,被资助人情况百分百真实可信;她坚持只做爱心的“摆渡者”,百分百足额代收代送;采用“一对一”验证方式,每个孩子收到助学款以后,百分百会给资助人回电话或微信。

  就这样,刘发英坚持“善款全额资助贫困学生”,把助学的真正困难留给了自己。

  尽管每年经手200多万元的助学款,但刘发英坚持绝不从助学款项中提取一分一厘的工作经费。从2005年的第一笔网络助学款开始,太平洋在线企业邮局,刘发英已经手写了172本助学台账,详细记载了每一笔资金的来源和去处。15年坚持不懈,刘发英和她的团队用人格和诚信赢得了无数网友的爱心,点亮了一个又一个贫困家庭的希望。

  2015年国庆节第一天,来自江苏省常州市退休老人戴伯春的网络留言吸引了刘发英的注意:英子,我想资助土家族孩子上学,请帮我筛选资助对象。短短一个月的时间里,戴伯春先后汇款22万余元,资助了12名贫困学生。戴伯春告诉刘发英,他用整整半年时间考察了网络上的多个助学网站,并都进行了试探性资助,觉得“英子姐姐”助学网站上的资料公开透明,值得信赖。2016年,他又捐助200万元设立了英子奖助学金,用于奖励品学兼优的贫困学生。截至目前,,奖助学金已经连续发放了4年,88名品学兼优的学生获得奖励资助。

(来源:阳光在线企业邮局)

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